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衡实政治核心素养课堂——梦想起航“政”当时

摘要: 在新课标、新教材、新高考的背景下,在核心素养的指导下,我们要勇于改革自己的课堂,用情境创设、问题导向、任务驱动、学生活动来丰富和完善我们的课堂,指向学生的发展、学科本质、高阶思维,提升解决实际问题的能 ...


在新课标、新教材、新高考的背景下,在核心素养的指导下,我们要勇于改革自己的课堂,用情境创设、问题导向、任务驱动、学生活动来丰富和完善我们的课堂,指向学生的发展、学科本质、高阶思维,提升解决实际问题的能力,发挥学科育人功能,真正解决培养什么样的人,怎么培养人,为谁培养人的问题。

高一三部全体政治教师开展以“梦想起航'政'当时”为主题的学生活动,让学生结合经济生活中企业的经营、新时代的劳动者、投资理财的选择等谈一谈未来的自己。

同学们积极参与,畅想未来,一波波创业热潮兴起……

王玉乾同学的“王氏房地产有限责任公司”如火如荼开展。他以市场为导向,提供高质量、适销对路的房产,坚持客户至上为理念,对公司的运转有清晰思路:商业集资、土地申请流程、人才管理与员工福利。这位“小企业家”逻辑清晰、社会责任感强,希望未来如他所愿。

石晨坤同学抓住老龄化的社会现实,开办“服务一体化夕阳红养老院”。为老年人提供舒适环境,他还计划与医院、旅游公司和其他公益组织合作,为老人提供定期体检、专人陪伴和各类娱乐活动,未来开到山区,更好为社会服务。

同学们也有对自己的职业进行了规划:

丰收同学敢想敢干,为自己的从政梦想立下flag。他从当下如何学习,到未来一步步从政之路进行了详细的阐述。在政治的课堂,只要有思想,就能给你展示自己的一片天地。

马蕴航同学给未来的自己写了一封信。未来的她是一位白领,她时刻提醒自己要维护好自身的合法权益,签订劳动合同,尽自己所能为贫困地区捐款。看来,马蕴航同学是一位有社会责任感的优秀人才!

其他同学也积极发言,将所学习到的知识和自己的未来相结合,畅谈自己的理想。本次课前展示环节充分发挥了学生的主体地位,给予了学生畅谈未来,表达自我的空间。教师作为引导者,要积极指引学生,落实核心素养,助梦学生未来成长。


本文作者
2019-12-22 08:15
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