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小升初择校到底在择些什么

2019-12-22 17:41| 发布者: admin| 查看: 1698| 评论: 0

  2020小升初优生招录接近尾声,不少孩子上岸多所学校,又到了一个被择校所困扰的节点。
  小升初,似乎是决定性的选择!
  常有家长咨询:是不是只要孩子上了xx初中,就可以上xx高中?不是!
  择校难,无非就是家长们的犹豫不决,小升初择校要不要送孩子进入“直属校”或者区重点,或者划片就近入学?谁不希望自己的孩子能够上一所最好的学校?踮起脚尖,是不是离金榜题名更近一步?
  因为较高的择校费用,一些考上名校初中的孩子的家长可能会思前想后,犹豫不决。但在力所能及的情况下,家长们多半会选择成全自己和孩子的“名校”梦。

  小升初择校就是把孩子送去名校初中,哪怕孩子暂时跟不上,但是也许孩子在好的学习氛围下能够耳濡目染,更加努力,今后的升学路也会更顺利一些吧……但是家长们可能忽略了另一件事,名校初中也会有普通班,普通学校也会有实验班。换个思路,究竟是要择校还是择班?

  同等学校的实验班和普通班肯定有差别,不同层次的学校,单从成绩的层面来看,一类学校的普通班和区重的实验班哪个成绩更好,有时区重实验班可能还更胜一筹,而名校之所以成为名校,成为数万家长为之不断鸡娃的目标,它的魅力在于对顶尖牛娃的加工能力,完备的培优模式,对普娃的再造能力,广阔的全面发展平台。从成绩层面,个别学校的实验班和普通班确实存在貌似两所不同的学校,家长只在意成绩的,就千万不要被名声所累,有时候当鸡头也许比当凤尾好。

  择校,到底是择什么?很多家长挤进名校的理由无外乎师资配置、学习氛围、授课进度难度、学校管理。能遇到一个真正的好老师,与在哪所学校无关。
  每一所学校一定会有热爱教育事业、喜欢走入学生内心的优秀教师;每一所学校也会有只把教书当做谋生手段的老师。授课进度和难度,取决于班级的平均水平。
  如果不根据孩子的学习能力生硬的“攀缘”,去到一个跟孩子差距很大的环境,授课进度快、课程设置难,对孩子来说,不是他去到名校的目的,可能是对自信心的打击,更有可能会扰乱孩子本身学习的步伐。

  衡水精英教育认为,学习氛围和良好的学校管理模式,小升初择校是家长在择校中值得纠结的一个点。有的孩子,可塑性特别强,环境对TA有着决定性的影响。这时,家长对学校氛围的选择,就要慎重。但有的孩子,自我和自主意识较强,对事物有自己的判断,不容易受到身边的人、事、物的影响。这时,学校氛围的选择,就不是家长选择时的必要条件。

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