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邢台高中老师招谁惹谁了?无端的道德绑架就是耍流氓

2017-12-3 22:53| 发布者: admin| 查看: 799| 评论: 0

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(一)

自媒体给很多人开辟了写作的园地,为很多人的话语权提供了一个出口。难免的,一些奇谈怪论充斥于网络。最常见的是,某些人当遇到某些不顺眼的事情,或者想发泄某种情绪时,操起手机,打开电脑,就能成为一个“喷子”。


这不,我读到一篇莫名其妙的文章《河北邢台一高中老师发微信朋友圈引质疑......


原来,河北省邢台市金华中学的某位老师,在微信朋友圈里说了几句话,引发了写作者的愤懑。


该老师在微信朋友圈里,上传了跟学生家长的聊天记录,发表了自己的评论。老师表示,教师不是万能的,不是靠一张嘴就可以让学生全面提高成绩,如果靠一张嘴就可以有这么大的作用力,那我早就做推销去了。


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文章话题一转,又揪住了金华老师的另一条小辫子。原来,这位金华老师,在朋友圈里还发了一句话:关系好的,有事联系微信我,关系不到的,有事找我请打电话,闲着没事,没工夫跟你瞎嘚嘚。


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(二)
作为

作为“吃瓜群众”,我不认识当事的老师,更不知道老师跟哪个家长在聊天。我猜,可能家长因为孩子成绩不够理想,对老师寄予了某些要求或期望。或者,家长流露出某种使老师不高兴的念头。


无论怎么样,作为家校双方的交流,产生不同的意见或者观点,都是正常的。据我所致,金华中学的高中部在本地属于第三、四批录取的学生,生源的质量较差,往年学生考上本二,就是不错的归宿了。换言之,这样的学生,在小学和初中阶段欠债较多。家长希望学生提高成绩,情有可原。


既然你家学生上的是金华中学的高中部,显然,全面提高成绩确实很困难。教师确实不是万能的。如果此时家长意识不到孩子在小学初中阶段的欠债,而期待学校把学生的成绩来一个突飞猛进,那无疑是奢望。


因此,金华老师说是“”教师不是万能的,不是靠一张嘴就可以让他全面提高成绩,如果靠一张嘴就可以有这么大的作用力,那我早就做推销去了“,有什么错吗?我看不出其中有什么漏洞,顶多是直言快语,话无遮掩而已。


接着,金华老师的有一句话,引发了个别人的质疑。“关系好的,有事联系微信我,关系不到的,有事找我请打电话,闲着没事,没工夫跟你瞎嘚嘚


可能,在某些人看来,老师提到的关系,就是求人办事的“关系”,属于那种收了好处、吃喝送礼之后才建立的“关系”吧。其实,稍微认真分析一下,这里的关系,指的就是跟老师私人的联系。


在我看来,老师说的是——跟我经常联系的,在微信里及时沟通;如果平素聊天不多,那就打个电话,有事儿说事儿;如果没有要紧事儿,老师不愿意被骚扰,没有时间应酬没有价值的聊天。


老师没有指明所谓的关系到底是跟谁的关系。即便是学生家长有事联系老师,也要分一个轻重缓急。如果大事小事,老师都去处理,他肯定分身无术。老师发表如此的一个“声明”,有什么错误吗?


我注意到聊天记录的截屏,果然有人提到了跟老师送礼。意思是说,跟老师送礼,关系就近了。呵呵,如果是那种表达爱心的礼物,老师不会无礼拒绝。如果仅仅是拉近老师的感情距离,送点土特产,或者请客吃饭,你以为老师稀罕你那点殷勤吗?你心怀私欲去讨好老师,那不是尊重老师,那是给老师添乱。


明确我的观点——我看不出金华老师的言语有什么不妥,我看不出金华老师的言论暴露出恶意,甚至,我挺喜欢这样的性格,快言快语,直抒胸臆,没有什么心机。

(三) 

我在文字里写过很多偏激的话,引发过很多人的反感。可是,我不是老师,我就是一个写作者,没有人给我上纲上线。


但是,金华老师的身份是老师,就容易导致个别人上纲上线,拿师德来说事儿。我读到的这篇文章,在评论金华老师的言论之前,就是先把金华老师架上了师德的圣坛。

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最可恶的一段话是——由于人口的骤增,教育事业的迅速发展促使教师队伍迅速膨涨,教师队伍的素质也显得越来越参差不齐,一些教师的作为令人担忧,不乏有人投机钻营到教师队伍中,把报考师范院校、投身教师队伍只当作寻找金饭碗的机会,而本人又根本不热爱教育,不热爱学生,不安心教育工作。从而,有损师德,败坏教师队伍名声的事情也屡屡发生。


瞧,有了上面的结论,再提金华老师的两段话,上下就有了照应。作者的言下之意,无非就是想说金华老师“投机钻营”“不安心教育工作”“有损师德”“败坏教师队伍名声”等等。


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文章的最后,照样大谈阔论了一回关于师德的理论——正师者为师亦为范,学高为师,身正为范,走上三尺讲台,教书育人,走下三尺讲台,为人师表。作为人类灵魂的工程师,要为人师表,树立人师的典范,必须有过硬的道德素质。


这真是,欲加之罪,何患无辞。老师当然要“身正为范”,但是,如果连微信圈的几句话都涉及到“为人师表”“道德素质”,岂不是过于牵强附会?


教师也是社会大众的普通一员,也有喜怒哀乐,也有小脾气。如果拿着放大镜,以洁癖的标准,动辄以师德的标尺去丈量老师的言行,那是对老师的不尊重。如果动辄上纲上线,要求老师生活在真空中,那就不啻于对老师耍流氓。


无论是我们家长,还是社会大众,都对教育的期望值很高。不排除教育行业中会出现各类的问题,但是,教师不是圣人,做教师也没有统一的模子去衡量。任何一个行业,都是百人百性,如果出现了自己不喜欢的言行,就拿师德来说事儿,那么,自己的胸襟是不是 过于狭窄呢?


身为家长,肯定不喜欢自己的孩子被老师们管得像个木头人,同理,孩子的老师,难道会喜欢做那种机械、呆板的人师楷模吗?


对老师的言行,动辄上纲上线,就是在对老师耍流氓。不管是谁,无端地给老师造反面的舆论,只能给学校教育添乱。言端身正的老师,何惧污水上身?你给老师添腻歪,吃瓜群众只能“呵呵”笑话你,恐怕,心里最添堵的,是心怀不良情绪的你本人。

想到衡水教育,像衡水五中衡水志臻这样的学校,家长肯定不是这番态度

我们要用正确的态度审视衡水教育


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