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决定儿童一生的是家庭教育,还是学校教育

摘要: 有事理,甚至和学校都没有任何关系,你孩子上学与否学校不做主,你孩子幸福与否和学校又有什么关系呢?如果你说孩子上学了,学校也有责任,不错啊,学校负责的是你孩子上学,不负责你孩子幸福与否,如果学校能够左右 ...
      有事理,甚至和学校都没有任何关系,你孩子上学与否学校不做主,你孩子幸福与否和学校又有什么关系呢?如果你说孩子上学了,学校也有责任,不错啊,学校负责的是你孩子上学,不负责你孩子幸福与否,如果学校能够左右你孩子幸福的话,还要家庭干吗呢?你非要说,学校对你孩子的幸福是有责任,都是无稽之谈,说明你想推脱家庭教育的责任和义务,把欠好的结果转嫁给学校,好的结果都是家长的。这只是给自己的不负责任找个可笑的台阶下罢了。

      如果你孩子不上学,和学校更没有丝毫关系了,如果你结婚没有孩子,你的家庭幸福还和学校有关系吗?

      也就是说:不管你孩子是否上学,或者你是否有孩子,你和孩子的幸福都和学校无关,可是孩子幸福与否还是掌握在你们自己手中,而不是学校或者社会。

真正决定孩子一生幸福的是家庭教育,与学校关系不年夜,你同意吗?

      由此可见,就是没有孩子的两人家庭也不见得就幸福,有孩子的家庭也不见得没有幸福,这两者和学校都是八竿子打不着的事情。如果说,社会骚乱不服和平静,会影响你的家庭幸福,还有事理可言。可是,社会不服和平静,学校也不会恬静啊。

      人生是从家庭开始的。人的一生实际上生活在四个处所。第一个处所在母亲的子宫里,你通过母亲的身体去感触感染外部的世界。人生第二个重要的场合就是家庭,离开母亲的子宫来到这个世界,就进入了家庭。孩子从一降生下来,怙恃就和孩子在一起,孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到怙恃的熏陶和传染,其影响作用是很是年夜的。

再说我们中国家长和西方家长相比最年夜不合点:我们无法接受我们的孩子将来可能是一个普通人,可是,对绝年夜大都家庭来说,这就是现实。回想起来我们30多年来靠抢跑培养了这么多尖子学生、竞赛的获奖者、金牌得主,可我们并没有看到当初我们期望的从他们之中产生很多科学领域的年夜师,至少现在还没有。

真正决定孩子一生幸福的是家庭教育,与学校关系不年夜,你同意吗?

      家庭文化是传统文化的堡垒,也是文化冲突的避风港。在人格塑造中,家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又深根蒂固的影响。健全的人格不克不及缺少家园文化情感的内化及熏陶。家长应该在不竭的进行自我学习,更新自己对孩子的教育思想观念,提高自己对孩子的教育水平和能力。同时,家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来,使孩子更好地养成良好的行为和习惯,提高孩子各方面的素质,只有这样,我们的孩子才能获得真正健康的成长和成长。

      怙恃是孩子的第一任老师。孩子的言行举止、英容笑貌、待人接物都是从怙恃那儿学到的。卤莽的家庭孩子也是卤莽型的,温柔的家庭孩子也是温柔型的,讲理的家庭孩子也是讲理型的。怙恃的教育布景,怙恃的工作环境,怙恃的经济收入,怙恃的待人接物,都决定了怙恃自身的素质凹凸,带给孩子的幸福感,也存在着这样那样的因素。

真正决定孩子一生幸福的是家庭教育,与学校关系不年夜,你同意吗?

      可是学校是孩子后天成长的场合。来自于不合家庭的孩子,个性存在差别,在集体的年夜熔炉里,他们需要相互认同,相互理解,相互融合,相互增进。世界上没有相同的两片叶子,同样一个班级,这么多的孩子不成能是一样的个体情况。学校教育对孩子一生是有重年夜影响的,也必定影响着孩子成人以后走上社会获得的幸福感。
本文作者
2020-2-20 08:47
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