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衡水二中“年夜年节开班会初一视频早读”上热搜,教育焦虑如何破解?

2021-4-4 08:15| 发布者: wyx2002| 查看: 271| 评论: 0

衡水二中“年夜年节开班会初一视频早读”上热搜,教育焦虑如何破解?


年夜过年的,话题衡水二中要求“年夜年三十晚上开班会”、“年夜年初一早上五点视频早读”登上了知乎热榜。

这给原本就没有年味的春节,又增添了些许悲惨的气氛。

为什么会这样?难道学生就不配有喘口气的机会吗?

或许不配,在学校的眼里。

衡水二中“年夜年节开班会初一视频早读”上热搜,教育焦虑如何破解?


就像某班主任所说,“放假=不放假,作业还是要交的,南区不等于北区,二级部不等于三级部,还是安心写作业吧,别一惊一乍的。”

之所以班主任能说出这样的话,是因为二中不是一中,在这里还有一个神一样存在的衡水一中。

学生拼!衡水二中学生很多是没考上衡水一中的,更需要一个证明自己。

领导拼!衡水二中也攒着一股劲要一直和一中比一比。

更关键的是,衡水二中高考成绩也证明了这一点,二中与一中的差距越来越小。获得正向激励之后,他们会更加疯狂!

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去年,我曾经去衡水中学实验学校造访校长。在门口与家长闲谈得知,这所容纳6000人的学校,竟然是地产商拿了衡中的牌子,做的学区房。

那时才明白,衡中不但仅是教育的代名词,还被各路资本盯上了,衡中品牌之下,“寄生”了诸多财产。

家持久待,社会吸血,渐渐地,哪里的人们把原本用来生活和经营财产的注意力,全都投进了教育之中。衡中之下的学校开始奋力追赶,内卷之下,老师亢奋,学生辛苦。

就这样,衡水中学模式成了救命稻草。但这样做对吗?

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教育家陶行知曾告诫老师们:“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分获得自由的生活,从自由的生活中获得真正的教育。解放他的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能干;解放他的眼睛,使他能看;解放他的嘴巴,使他能说;解放他的时间,使他能到年夜自然年夜社会去取得更丰富的学问;解放他的空间,不把他的功课排满,不强逼他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要给他一些空闲的时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点自己欢快干的事情。”

如今家长的焦虑,学校的焦虑,社会的焦虑,全压在本该天真烂漫的孩子身上,把本该张弛有度的教育,酿成了考试工厂。

他们还是孩子,本该在假期里解放头脑,在趴在窗台发会呆,思考传统节日的意义,寻求作为人自己如何与社会链接!

他们还是孩子,本该在假期里解放双腿双脚,在走街串巷中,体验春日气氛,或许他们也能写出“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的诗句!

他们还是孩子,本该在假期里解放他的时间,在自由自在的气氛中,过几天不是学生,不是蝼蚁的日子,享受属于人的悠闲。

教育焦虑,剥夺学生春节;工作焦虑,鼓励员工996;生活焦虑,苟活于高房价之下。

自己人总喜欢折腾自己人,希望新一代的家长能醒一醒,你们要明白:

干渴养不活一条鱼!

☆我是@天马行知,欢迎关注我。愿每个孩子都有梦想且有能力实现,和我一起用故事教育孩子!
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