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这里是志臻,这里有你理想的殿堂——教室篇

2019-4-2 12:04| 发布者: admin| 查看: 31135| 评论: 0



学校里的教室对教师或学生而言,不仅仅是传授知识的场所,更是教师和学生相互交往的家园。如果从更宽的视角来看,教室里承载了更广泛的教育意义,这里有欢乐与忧伤,有成长和发展,更有教育教学的无限性,是学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。




班级文化建设作为加强班级管理,营造班级氛围,发挥班级功能,提升班级形象的重要内容,在学校管理、班主任工作、学生培养等方面起着至关重要的作用。通过班风建设以及各类班级文化活动的开展,有助于营造良好的学习环境,形成良好的学习氛围,促进学生的健康发展,今天走近志臻,走进志臻教室。




铿锵有力的励志名言;古朴典雅的经典诗句;读物多样的图书角;钟灵毓秀的大小绿植;活泼严肃兼有之的黑板报,组成了丰富多彩的班级文化。此刻,文化的熏陶作用已化为同学们努力奋进的源源动力。同学们置身在文化的海洋中徜徉遨游,在文字的包裹下逆水行舟,让学习自然而然、快乐地发生。





班级文化墙的布置是班级文化建设最本质内容。努力营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围,力争“使每一面墙都会说话,让每处环境都能育人”它体现了班级精神面貌,而且能以良好的文化氛围感染学生。重视班级文化建设,利用好每一个空间,使其既温馨合适,又催人进取。





板块多样的班级文化墙;随性可爱的生活照片,苍劲有力的书法作品;惟妙惟肖的绘画肖像;随处可见的名家名言,构成了我校独一无二的走廊文化。行走在独特、大气的走廊中,一股浓厚的书香气息便扑面而来,志臻学子和着春日阳光寄情于丰富且厚重的书卷之中。



教室就是以学生为中心,充分考虑孩子的成长特点,通过友好的学习环境给学生带来潜移默化的影响。教室里,设备齐全;课堂上,专心致志;心灵上,文化熏陶。这里是志臻,这里给孩子理想的殿堂,你来过方才知。



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