【走出陈仓】衡水研学有感

流浪的真心

作 者 简 介

张军礼，男，46岁，中共党员，年夜学本科学历，中学一级教师，現任陈仓区千渭初中副校长。

衡水研学有感

教育是一门事业，事业的意义在于求真；教育是一门科学，科学的意义在于立异。

2019年4月10-14日，陈仓区初中教育管理干部高级研修班在陈仓区教体局王东岗副局长和宝鸡进修学校张妮校长的率领下，一行26人失落臂舟车劳顿，辗转千里，对石家庄立异国际学校、衡水五中、衡水志臻实验中学、衡水信都中学以及武邑宏达实验学校等进行了为期三天的考察学习，虽然我们对衡水教育神奇的了解只是走马观花，蜻蜓点水，但印象特别深刻，感应颇多。

一、 求真务实的团队

本次研学，我们看到非论是学校管理团队还是教师团队，非论是衡水五中“朝六晚七工作制”还是衡水信都中学“朝五晚九工作制”，体现在他们身上的是都把教育看成自己高贵的事业来干。备课一丝不苟，上课兢兢业业，教导认认真真。衡水志臻实验中学的“无问题谈话”，“天下第一操”的壮观展演；石家庄立异国际学校的“让尊重落地，从最后一名抓起”的教育实践；衡水五中“学校名师计划”；衡水信都中学平安教育《一把小刀的反思》以及武邑宏达实验学校的班主任每天九次巡查学生（从晨操到就寝）等，都展现了衡水教育人那种忘我的工作精神和敬业奉献的工作态度，值得我们陈仓教育人反思和学习。

2、励志教育，振奋人心

本次学习，我们看到石家庄立异国际学校的“梦想之页”由初步梦想、五年内的梦想以及人生梦想三部曲构成，“让尊重落地，从最后一名抓起”。成功路上，一个都不克不及少！衡水五中的“梦想教育”：为自己的人生规划30年！成为各行各业佼佼者！衡水志臻实验中学教师自编自唱的校歌《凉凉》版《师说》，动人至深，沁人心脾。当我在教室看到下面励志文化时，感应震惊：数字告诉你，如果你每天坚持比他人努力一点，你的人生年夜不合。

1.01365=37.8

0.99365=0.03积跬步以至千里、积怠懈以至深渊！

1.02365=1377.4

0.98365=0.0006只比你努力一点的人其实已经甩你太远！

励志文化的影响是潜移默化和润物细无声的，正如志臻实验中学对学生的评价说：“你现在的气质里有你读过的书，走过的路和你在志臻受到的教育”。

三、 立异、精细化的管理

细节决定成败。昔时夜家都震撼于“天下第一操”的雄伟壮观，但不知志臻实验中学的师生们已经把“同一种军被叫习惯养成！同一种声音叫少年中国”固化为自己的日常行为规范！昔时夜家都困惑于对学生生命教育如何践行时，石家庄立异国际学校校本教材《生命、健康、平安》已经给出了一个很好的教育范本。当我们还为值周工作通报弄模糊管理时，衡水教育已经给我们上了很好的一课，所有的操、餐、寝、卫、内务、静等项目由师生共查，纪律检查学生按年级排序，予以现场通报，不允许名次并列。

四、 高效的执行力

衡水五中有一万八千名学生，有特优的教育教学质量，更有学生各项规章制度3——10天必须从所有学生身上体现出的铁的章程。惊讶之余更感慨于志臻实验中学几千名学生跑操后现场点评各班情况，具体到某班某排第几名学生。强有力的执行力是干好所有工作的前提和基础。正如他们所说：“你对学生的习惯革新了几多，他们的分数就提高了几多！”

总之，短暂的几天研学让我更新了教育管理理念，收获颇丰。非论是高效的课堂教学、具有前瞻性的教研教改、精细化的学校管理、振奋人心的励志教育，还是教师忘我的奉献精神、学生自信昂扬的斗志都体现的淋漓尽致。我想，除过教育体制因素外，只要我们教师能静下心来潜心钻研业务，年夜力践行“倾情、用心、超出、奉献”的陈仓教育精神，齐心协力，携手并进，增强课堂教学的有效性，陈仓教育的明天一定会更加光辉辉煌！

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数字告诉你，如果你每天坚持比他人努力一点，你的人生年夜不合