衡水中学争议这么年夜，究竟是救了教育还是毁了教育？

xo兔子 · 发表于 2019-10-30 11:17:14

提到河北的衡水中学，可以说是无人不知无人不晓。这所中学创作发现了太多的“高考奇迹”，给我们带来了太多的“高考话题”，在享受荣光的同时也受到了很多人的质疑。

我们虽然说高考存在一些问题，但不成否定的是对年夜绝大都人来说，高考目前是学生们实现人生跨越的最公平的体例。而衡水中学的模式，正是顺应了高考的应试教育模式。

衡水中学历年高考成绩

有人说衡水中学救了教育，究竟结果通过自己的体例培养了一年夜批成绩优秀的学生，让很多家长和孩子实现了高考梦想。

同时衡水中学的军事化管理也有值得让人奖饰的处所。现在的年夜环境下，很多学校剥夺了孩子的课余时间，甚至熬炼身体的时间也占用了，而衡水中学则不合，它不但历练了孩子的心态，还熬炼了孩子的身体，可以说衡水中学对整个教育行业有不成缺氨赡作用。

固然也有一些家长其实不认可衡水中学的教学理念，甚至称衡水中学正在毁教育，虽然孩子通过衡水中学的教育成绩能突飞猛进，但孩子究竟结果不是机器，他们的未来也不但仅是高考，把他们当作机器一样来培养，完全是不对的。

学生是有情感的人，不克不及为了高考就剥夺他们其他的一切，如果失去了天性，就算孩子考得再好又有什么意义呢？这样的教育体例实在让人接受不了，它正在慢慢毁失落孩子。

可是我们要知道的是，衡水中学的成功不但仅是在学生管理，还有很重要的原因就是衡水成功的先天条件：极其优质的生源。

衡中不但招收本地优秀生源，周边地市的“尖子生”也会前来就读，甚至还有全国各地的学生。这些学生可谓是优中之优，再加上衡中严格的学习规定、生活管理等，成功也是很正常的。

所以说，其他的学校也不克不及完全复刻衡中的管理模式，也要考虑到自己的本校的实际生源状况，需要制定出适合学校成长的各项管理制度。不然的话可能只是害了教育而不克不及起到增进作用。

衡水中学可能确实存在一些问题，可是也不克不及全盘否定他的成绩。学生不是机器，也需要一定的自由空间，可是在面临高考时，抛却这些所谓的自由也不是不成以的。

目前学生的“苦、累”可能更多体现在心累上，而不只是体现在身体上，作业的沉重、过高的期望，都是一种无形的压力。

现在越来越多的家长希望孩子全面成长，社会转变太快了，年夜学生都已经很是普遍了，如果不努力考上年夜学的话那未来面临的压力就更年夜了。

上个好的年夜学固然重要可以改变起点，可是之后的路还十分遥远。虽然职场不只需要年夜学生，有能力、有经验的学生也更占优势，但学历可能是目前求职的第一敲门砖，所以说上年夜学还是很重要。

衡水中学的教育体例虽然略显死板，但起码让更多的学生结业之后都站在了比较高的起点，对未来是有利的；而如何能不让学生酿成纯粹的书白痴、不背负那么重的压力，是学校、学生和家长都应该思考的问题，一味谴责衡水中学是不睬智的。

衡水中学的模式可能不适合全部的学生，可是也应该能够从中发现可供参考的处所，而在如今高考的年夜趋势就是考高分、上好学校，衡水无疑是顺应目前成长趋势的，所以似乎很难判定他到底对教育起到什么样的作用，可能还是要辩证的去考虑吧。

所以年夜家觉得衡水中学究竟是毁了教育还是救了教育呢？