衡水中学的学习模式在过去很普遍，为何在当下竟被很多人喊打？

世界共运

?关于衡水中学的很多话题我都有留意过，看到的年夜大都观点都是持否定态度的。我其实有一个很是年夜的疑惑——难道各位尤其是80后之前的人们，你们方面上高中的时候是很轻松学的吗？

为什么我在昔时上高中的时候举目四望只要是比较好（考年夜学、考名牌年夜学多）的高中，一个个都是“衡水中学”呢？

真的，这个问题困扰我很多年了，难道昔时我看到的都是假象吗？

我是90年代初上的高中，一所重点高中，寄宿，每周只回家一天。而那时候郊区以及县城乡镇里的重点高中基本上都是一个月一回。

每天早上不到六点宿舍楼的年夜喇叭就放音乐叫学生起床跑操，完事儿就是一整天的学习，一直到晚上九点半下晚自习，十点熄灯。而这个时间几乎是没人睡觉的，年夜大都学生会拿出手电筒继续熬夜，我那时候宿舍里除一位天才级的同学之外，几乎人人城市学到一两点。

那个时候学校中午午休时候的宿舍是根本不需要有人来维持纪律的，因为年夜家都在补觉，即便有不熬夜的，也不会去影响同宿舍的人。

没人埋怨，起码没看到有人埋怨——除“早操”！

住宿的如此，走读的也是一样。

曾经在高二的时候，班主任一脸兴奋地走进教室跟我们说某某学生的麻麻跟她说他家孩子每天下了晚自习回家后还会学到12点什么的。我们全班哄然一笑，就这也值得吹？

有几个人不是这样学的呢？

说出来可能有人不信，你去学校公厕看看去，带着书去蹲坑的有几多……

那些年我们都知道，还有比我们学习更拼的学校，要求更狠的学校，尤其是一些县城里的重点高中，辛苦不说条件还差——光是吃的平常就难得有荤腥，只有周末的肉包是年夜家所期待的。

时光荏苒，我们老同学聚会的时候还在感慨自己幸好曾经努力过，所以不后悔。

所以我想：

我不否决衡水模式是不是因为我们也曾经经历过，所以我们知道这种学习体例的积极意义？

是不是看到否决的声音的时候，也会代入的认为这是在否决我们过去这几代人的经历？

……

我们没有被应试毁失落，早已进入不惑之年的我们无数人因为过去的这份坚持而取得了今天还不错的成绩，最起码不会给社会不会给家人增加承担，反而能够创作发现更多的价值，反而能够给家人、孩子提供更好的生活环境……

这一切难道不是因为曾经的以及一直以来的努力吗？

谁能告诉我，为什么明明是一种司空见惯的学习体例，竟然会在当下酿成了被很多人所排斥的局面呢？

难道学习自己不该该是辛苦的吗？